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Cómo Metrum AI y la Universidad Estatal de Oregón están construyendo el nuevo estándar para la evaluación académica

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Cómo Metrum AI y la Universidad Estatal de Oregón están construyendo el nuevo estándar para la evaluación académica

May 11, 2026
En noviembre pasado, la Universidad Estatal de Oregón (OSU) presentó una investigación sobre plancton basada en embarcaciones impulsada por un servidor Dell PowerEdge XE7745 equipado con ocho SSD Solidigm D5-P5336 y GPU NVIDIA RTX PRO 6000. El impresionante rendimiento del hardware atrajo la atención de todo el campus, lo que generó una demanda generalizada entre los profesores. Para satisfacer las crecientes necesidades de IA en toda la universidad, OSU planea implementar un bastidor completo de dichos servidores. En asociación con Metrum AI, Dell, NVIDIA y Solidigm, OSU está construyendo un modelo de IA local replicable para la enseñanza académica, la evaluación y la protección de datos de los estudiantes.

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La crisis de evaluación académica de la IA generativa


Las tareas escritas tradicionales han perdido credibilidad en medio de la IA generativa, ya que los ensayos escritos por IA son cada vez más difíciles de identificar. La evaluación oral sirve como una alternativa confiable, pero no puede adaptarse a cursos universitarios con una gran matrícula. Metrum AI se creó para resolver este cuello de botella de escalabilidad con una infraestructura de evaluación oral automatizada.

Plataforma de evaluación multimodal de Metrum AI


Cofundada por el CEO Steen Graham y el CTO Chetan Gadgil, Metrum AI crea agentes operativos de IA multimodal para industrias que van desde seguros hasta manufactura. Su solución educativa OSU adopta un diseño humano en las instalaciones, estrechamente validado en servidores GPU empresariales de Dell.

La plataforma analiza videos de presentaciones de estudiantes a través de tres flujos de trabajo principales: transcribe audio a través de OpenAI Whisper y extrae el contenido de las diapositivas usando Qwen3-VL-30B; genera evaluaciones basadas en rúbricas con el modelo de razonamiento Qwen3-30B-A3B en vLLM; entrega borradores de revisiones etiquetados con evidencia para la aprobación de los profesores. Todos los comentarios de la IA permanecen invisibles para los estudiantes hasta que se autorizan manualmente, lo que garantiza plena autoridad del profesorado sobre las calificaciones.

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Del experimento en el aula al mandato en todo el campus



El profesor de finanzas de OSU, Jonathan Kalodimos, codificó originalmente una herramienta básica de calificación de IA para presentaciones de MBA. Después de la positiva recepción de los estudiantes, Dell lo conectó con Metrum AI, ampliando el prototipo a una solución oficial para el campus. Kalodimos acuñó el término “ingeniería de rúbricas”, refiriéndose a la extracción estructurada de datos de desempeño de los estudiantes para brindar calificaciones objetivas y basadas en evidencia.

Dos casos reales demuestran el valor de la plataforma: descubrió conocimientos sólidos sobre la materia de un estudiante con una presentación deficiente y reconoció un argumento lógicamente completo de una presentación inconexa que los evaluadores humanos inicialmente descartaron. La IA elimina los prejuicios humanos subjetivos causados ​​por los estilos de presentación.

Cumplimiento de FERPA: por qué lo local supera a la nube


El director de informática de investigación de OSU, Christopher Sullivan, destacó las estrictas regulaciones de datos de los estudiantes de FERPA como la razón principal para rechazar la IA en la nube. Las API de la nube externa transmitirían videos, expedientes académicos y registros de calificaciones identificables de los estudiantes a terceros, lo que generaría riesgos de cumplimiento insuperables.

El hardware local local también genera confianza en los estudiantes. Los estudiantes se sienten más seguros sabiendo que sus datos de presentación biométrica se almacenan y procesan dentro de la infraestructura privada de OSU, en lugar de en plataformas de nube pública controladas por proveedores externos.

Implementación piloto y escalamiento futuro


El programa piloto en curso cubre aproximadamente a 500 estudiantes y requiere evaluaciones generadas por IA listas antes de la calificación manual del profesorado en un plazo ajustado de cuatro días. El marco estandarizado de IA también garantizó la continuidad de las calificaciones cuando se produjo un reemplazo abrupto de instructor a mitad del semestre.
Reconociendo el potencial del proyecto, el rector de OSU aprobó una implementación de primavera en toda la universidad gestionada por una oficina de informática de investigación dedicada. Sullivan planea implementar un bastidor de servidores XE7745, cambiando dinámicamente los recursos de hardware entre aumentos de calificaciones académicas y tareas de investigación para maximizar la utilización.

La adopción orgánica por parte de los profesores se ha extendido a los departamentos de salud e ingeniería sin promoción oficial, lo que demuestra el valor práctico de la plataforma.

Ampliación de la capacidad educativa


Más allá de acelerar las calificaciones, la infraestructura de IA resuelve los cuellos de botella en la inscripción universitaria. Los grandes cursos introductorios enfrentan límites rígidos en la carga de trabajo de los instructores; La evaluación individualizada y escalable de IA permite clases más grandes y al mismo tiempo conserva la calidad de la enseñanza. Los cursos de negocios también pueden adoptar formatos de conferencias grandes con sesiones de trabajo auxiliares, rompiendo los límites tradicionales de estudiantes.

Almacenamiento Solidigm: la columna vertebral de la infraestructura crítica


Si bien las GPU de NVIDIA manejan la inferencia de IA, el almacenamiento de alta densidad se convirtió en el desafío clave de implementación de OSU. El servidor compacto 4U XE7745 cuenta con bahías de unidades limitadas, lo que requiere almacenamiento de alta capacidad y alta velocidad para evitar cuellos de botella en la GPU.

OSU implementó ocho SSD Solidigm D5-P5336 E3.S QLC, entregando más de 245 TB de almacenamiento flash sin formato por chasis. Ajustadas para escrituras sostenidas, las unidades procesan de manera confiable la ingesta simultánea de videos, la generación de transcripciones, el registro de bases de datos y el archivado de registros de auditoría durante las temporadas pico de exámenes. Probado previamente en cargas de trabajo de investigación oceánica, el conjunto RAID 10 SSD mantiene un rendimiento constante sin retrasos en la canalización.

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OSU: un plan de IA para la educación superior


OSU prioriza la infraestructura de IA local estandarizada sobre las API temporales en la nube, tratando la IA como una capacidad institucional a largo plazo. La universidad tiene como objetivo compartir este modelo asequible con escuelas con recursos limitados para promover la equidad educativa.

Sullivan enfatiza que la flexibilidad del hardware supera el rendimiento del modelo fijo. Los servidores Dell actualizables y el abundante almacenamiento Solidigm pueden adaptarse a la evolución de los modelos de IA y a los cambios en los formatos de envío de los estudiantes. Todos los registros de calificaciones, expedientes académicos y datos de auditoría se almacenan de forma segura en un almacenamiento flash local, lo que forma la base invisible de la revolución educativa visible de IA de OSU. Como estudio de caso líder en IA en la educación superior, la arquitectura local de OSU influirá en la implementación de la IA en las universidades en todo el país.

Beijing Qianxing Jietong Tecnología Co., Ltd.
Sandy Yang/Director de Estrategia Global
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